Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа № 86

РАССМОТРЕНО
Педагогическим советом
Протокол №9
от “25”июня 2026г.

УТВЕРЖДЕНО
Директором МАОУ СОШ № 86
____________ Н.А.Сенцовой
Приказ №137-о
от “29”июня 2026г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
среднего общего образования
на 2026 – 2027 учебный год
11 класс
гуманитарный профиль

город Екатеринбург, Свердловская область 2026

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план среднего общего образования Муниципального автономного
общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 86
(далее - учебный план) для 11 класса, реализующего основную образовательную
программу среднего общего образования, соответствующую ФГОС СОО (Приказ
Министерства просвещения Российской Федерации от 17.05.2012 № 413 «Об
утверждении федерального государственный образовательного стандарта
среднего общего образования»), фиксирует общий объём нагрузки, максимальный
объём
аудиторной
нагрузки
обучающихся,
определяет
перечень,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности.
Учебный
план
является
частью
образовательной
программы
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней
общеобразовательной школы № 86, разработанной в соответствии с ФГОС
среднего общего образования и с федеральной образовательной программой
среднего общего образования, и обеспечивает выполнение санитарноэпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и
требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный год в Муниципальном автономном общеобразовательном
учреждении средняя общеобразовательная школа № 86 начинается 01.09.2026 и
заканчивается 26.05.2027(окончание учебного года может измениться в
соответствии с расписанием ГИА от Рособрнадзора в 2027 году)
Продолжительность учебного года среднего общего образования составляет
34 учебные недели.
Учебные занятия для учащихся 11-х классов проводятся по 5-ти дневной
учебной неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся
составляет в 11 классе – 34 часа.

в неделю

Продолжительность урока (академический час) составляет 40 минут.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть
учебного плана определяет состав обязательных учебных.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений,
обеспечивает
реализацию
индивидуальных
потребностей
обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного плана внутри

максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть
использовано на проведение учебных занятий, обеспечивающих различные
интересы обучающихся. В 11 классе гуманитарного профиля выделен 1 час по
русскому языку на изучение трудных случаев орфографии и пунктуации; 1 час по
математике на разбор заданий второй части профильного ЕГЭ по математике,
содержащей задания высокого уровня, 1 час практикума по праву для реализации
профильного обучения (глубокое изучение дисциплин формирующих правовое,
социальное и культурное сознание личности, 1 час на предметы по
индивидуальному выбору.
В Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении средняя
общеобразовательная школа № 86 языком обучения является русский язык.
В Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении средняя
общеобразовательная школа № 86 реализуются следующие профили:
гуманитарный, социально-экономический.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки
качества всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком*( в 2026-2027
учебном году промежуточная аттестация планируется с 12 мая по 26 мая
2027г.).Промежуточная
аттестация
(годовая)
аттестация
обучающихся
осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по
полугодиям. Предметы из части, формируемой участниками образовательных
отношений, являются безотметочными и оцениваются «зачет» или «незачет» по
итогам полугодия/ оцениваются в соответствии локальным нормативным актом,
регламентирующим формы, периодичность и порядок текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются
локальным нормативным актом, регламентирующим формы, периодичность и
порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся Муниципального автономного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 86.
Освоение основной образовательной программы среднего
образования завершается государственной итоговой аттестацией.

общего

Нормативный срок освоения основной образовательной программы среднего
общего образования составляет 2 года.

Программа внеурочной деятельности для учащихся 10–11 классов
гуманитарного профиля разработана с целью создания единого образовательного
пространства, которое не только обеспечивает качественную подготовку к
государственной итоговой аттестации (ЕГЭ), но и способствует всестороннему
развитию личности выпускника. Программа объединяет исторические,
гражданско-патриотические, ценностно-смысловые и Профориентационная
модули, формируя у обучающихся активную жизненную позицию и готовность к
вызовам современного мира.
Включение в программу
целесообразным:

следующих

курсов

является

педагогически

1. Курс «Разговоры о важном»
Цель: Развитие ценностного отношения к своей семье, Отечеству,
культурному наследию народов России и воспитание гармонично развитой
личности.
Еженедельные занятия являются системообразующим элементом всей
воспитательной работы школы. Они создают единое информационное поле для
обсуждения актуальных тем, связанных с историей, культурой, наукой и этикой.
Для старшеклассников это площадка для рефлексии, формирования собственной
точки зрения и диалога с учителем и сверстниками, что укрепляет чувство
принадлежности к российскому обществу.
2. Курс «Россия — мои горизонты» (Профориентация)
Цель: Содействие профессиональному самоопределению обучающихся на
основе осознания своих интересов, способностей и ценностей в контексте
потребностей рынка труда.
В 10–11 классах вопрос выбора будущей профессии становится ключевым.
Данный курс помогает соотнести гуманитарные склонности ученика (к языкам,
коммуникациям, праву, искусству) с конкретными специальностями и
образовательными траекториями. Он знакомит с атласом новых профессий,
современными карьерными треками и требованиями ведущих вузов, что делает
выбор будущего осознанным и мотивированным.
3. Курс «Семьеведение»
Цель: Формирование ответственного отношения к браку и родительству,
подготовка к созданию крепкой семьи как основы крепкого государства.
Старший школьный возраст — время активного личностного взросления и
планирования будущего. Курс дает необходимые знания в области психологии
семейных отношений, прав и обязанностей супругов, воспитания детей и ведения

семейного быта. Он закладывает фундамент для будущих здоровых
межличностных отношений и способствует формированию традиционных
семейных ценностей.
4. Курс «Искусственный интеллект»
Цель: Повышение уровня цифровой грамотности, знакомство с принципами
работы ИИ и его применением в различных сферах, включая гуманитарные
науки.
Владение технологиями искусственного интеллекта становится базовой
компетенцией XXI века. Для будущих филологов, журналистов, юристов и
историков важно понимать возможности и ограничения нейросетей: от генерации
текста и перевода до анализа больших данных (Big Data) в исторических
исследованиях. Курс развивает критическое мышление, учит отличать
достоверную информацию от фейков и использовать ИИ как эффективный
инструмент для решения творческих и аналитических задач.
Совокупность этих курсов формирует гармоничную личность, обладающую
прочным фундаментом знаний об истории и культуре своей страны («Россия —
моя история», «Разговоры о важном»), четким видением своего
профессионального будущего («Россия — мои горизонты»), пониманием
важности института семьи («Семьеведение») и готовностью применять
современные цифровые инструменты в своей деятельности («Искусственный
интеллект»). Такой подход обеспечивает выпускнику-гуманитарию успешную
социализацию
и
конкурентоспособность
в
современном
мире.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН 11 класса (гуманитарный профиль) 2026-2027 учебный год (2 учебных года)
Учебный предмет/курс
Русский язык
Литература
Иностранный язык (английский)
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
История (углубленный уровень)
Обществознание (углубленный уровень)
География
Физика
Химия
Биология
Физическая культура
Основы безопасности и защиты Родины
Индивидуальный проект
Итого
Наименование учебного курса
практикум по русскому языку
практикум по математике
практикум по праву
практикум предметы по выбору
Итого
ИТОГО недельная нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год

Количество часов в неделю

10а (2024-2025)
Обязательная часть
2
3
3
2
2
1
1
4
4
1
2
1
1
2
1
1
31
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
1
1
1
0
3
34
34
1156

11а (2026-2027)
2
3
3
3
1
1
1
4
4
1
2
1
1
2
1
0
30
1
1
1
1
4
34
34
1156

План внеурочной деятельности (недельный)
Учебные курсы
Разговоры о важном
Семьеведение
Общественно-полезный труд
Россия мои горизонты
Россия - моя история
искусственный интеллект
ИТОГО недельная нагрузка

10а
1
1
1
1
0
0
4

Количество часов в неделю

11а
1
0
1
1
2
1
6